La scuola apre le porte all’Intelligenza Artificiale

Prima Parte: dalla normativa alle applicazioni didattiche

L’Équipe Formativa Territoriale Piemonte propone il percorso formativo “La scuola apre le porte all’IA – Prima Parte: dalla normativa alle applicazioni didattiche”, primo modulo di un percorso in tre parti dedicato a facilitare l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle istituzioni scolastiche.

Questa prima parte, rivolta in particolare alle figure di sistema, approfondisce come tradurre in applicazioni didattiche la normativa recente e i principali riferimenti internazionali. Il percorso fornirà strumenti ed esempi per definire, pianificare, adottare, monitorare e valutare un progetto di introduzione dell’IA nel contesto scolastico.

Destinatari

Dirigenti scolastici, docenti, personale educativo, assistenti tecnici delle scuole dell’infanzia, primaria, secondaria di I e II grado, convitti, educandati e CPIA.

Programma

• Lunedì 24 novembre 2025, ore 17.00–19.00 (online): indicazioni normative e framework di riferimento internazionali

• Lunedì 1 dicembre 2025, ore 17.00–19.00 (online): approcci metodologici con focus su inclusione ed equo accesso

• Mercoledì 10 dicembre 2025, ore 17.00–19.00 (online): applicazioni didattiche e mitigazione dei rischi

Sono previste due ore di attività asincrona tramite e-tivity proposte dai formatori.

Formatori

Barbara Baldi, Luca Basteris, Raffaella Castellina, Andrea Goia, Maria Rosa Rechichi, Simonetta Siega, Carlo Valentini, Andrea Piccione

Iscrizioni su Scuola futura con ID 426250

• Apertura iscrizioni: 28 ottobre 2025

• Chiusura iscrizioni: 23 novembre 2025

Il percorso rientra nelle azioni di accompagnamento all’innovazione promosse dall’Équipe Formativa Territoriale Piemonte, volte a sostenere le scuole nella costruzione di competenze e strategie per un uso consapevole, inclusivo e responsabile dell’Intelligenza Artificiale.